为进一步推动鱼台校区教学管理工作规范化、实效化,优化教学秩序,提高教学质量,5日24日上午,鱼台校区管委会组织召开2024年春季学期期中教学检查工作会议,学校教务处、校区管委会及二级学院(部)主要领导、教学负责人、教务和学管工作人员参加会议。会议由校区管委会副主任宋克国主持。

    会议伊始,刘会亭从开学前扎实推进“确保教学任务落实到位、确保教学资源分配到位、确保教材发放到位”、紧盯教学质量开展“线下”+“线上”二级联动教学督导、全面开展校区期中教学检查工作三个方面对本学期校区教学管理工作作了详细汇报。她说,校区为全面检测课堂教学质量,广泛开展“推门听课,发现一堂好课”活动,活动成效显著,发现许多精巧构思、活泼生动的好课,但也在年轻教师中发现一些问题,并予以通报。她提出,在下一步的教学质量监控中,会充分运用教学督导信息化平台,发挥教学秩序通报对教学质量提升的鞭策作用,实现教学和管理的一体化。

在座谈交流中,与会人员展开热烈讨论,分别就各部门在教学管理中涌现出的先进典型、优秀案例等好经验好做法进行了分享,同时对做好实习实训资源配置,开齐开足实习实训项目等问题进行了研讨。

冯建雨处长对鱼台校区教学管理工作给予了充分肯定,并高度赞扬了“推门听课,发现一堂好课”教学活动。他指出,要根据学院领导要求和工作指示,继续完善期中教学检查总结材料,对于好的经验和做法,在工作中和制度上加以固化,并在今后积极推广、宣传和应用。对于存在的问题,都要认真研究和分析,制定切实可行的改进措施并解决问题。

最后,宋克国总结会议。他指出,教学工作是学校重点工作和中心工作,本次检查活动重在互鉴互评,检查中发现的问题要立改立行,整改到位;要脚踏实地真抓实干,逐步提升教学管理品质。他表示,下一步的教学工作中要重点做好以下工作:要进一步加强联动教学督导。充分利用好线上教学督导全覆盖的效能,发挥教学管理人员、学管人员的课堂教学联动管理作用,齐抓共管,严抓严管。加强青年教师的教学能力培养通过开展集体备课、教学观摩、听课评课等活动,提升课堂驾驭能力,提高青年教师的教学水平。尤其重点加强外聘教师的教学质量的监管,完善管理制度。三要继续推行任课教师与辅导员携手齐抓共管学生新模式。重点解决任课教师“不想管、不敢管和不会管”的问题,促进课堂教学质量的整体提升。