近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会（以下简称“信息化教指委”）公布了2025年度“人工智能赋能高等职业教育课程教材体系建设项目”入选名单，我校《人工智能通识课程项目化教学与实践应用》等5个项目入选，其中重点项目1个。
本项目旨在为推动人工智能与高等职业教育的深度融合，提升课程教材体系的科学性、先进性和适应性。经过学校申报、专家评审，共立项224项。
此次教育部教指委项目立项，聚焦新时代职业教育的关键领域，积极探索人工智能赋能课程教材体系建设新路径、新模式，对于进一步提升学校教育教学研究水平，加快课程、教材改革创新具有积极的推动作用。接下来，学校将以项目为载体，将研究成果在教学实践中推广应用，不断提高学校课程、教材建设和教育教学质量。
